但为君故第 301 章

幼园放假的时候，时学谦的生活成了每天往返于家里和乔樟的公司，校和幼园都能放假，公司可没有放假说，哪怕怀六甲，乔樟也得天天去公司，临近年关的时候有7~8天的年假。

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时学谦提去选定的接生医院化病和产月子中心考察了遍，想让乔樟现在就住去，确保万无失，乔樟可愿意，还说什么怀时昀的时候，都是临产个月才彻底休息的，何况现在这么忙。

乔樟今年确实很忙，全经济的复苏带电子产业的回暖，有关工智能等科技产业最先蓬勃发展起，业务量级呈指数型拓展，W&又次被《时代金融》预估为最有潜的企业之。

但这些还是乔樟最忙的，最忙的是对这个自己手创造的集团步的规划。差多也就是从今年起，乔樟开始对W&旗的某个子公司行改制，改为引入国有股份占定比例，且往比例将连年增加，并逐步渗透到其子公司及总部。

这种改制当然会对企业有定的影响，而且还是点点的影响。首先，国有股份的增加会带定的地方政策倾斜，政府的资金和项目支持和结构优化，企业资源得到富和换，对W&的发展有裨益，其次，，企业的质也会随着国有股份的引发生化，那就是待到国有股份占据绝对控股地位之，被引入股份的子公司将最终转型成国有企业。

W&部的管理层也或多或少从乔樟的这决议方针嗅到了丝风向，但谁都没有分惊讶，因为，现在但凡是个有点脑筋的类都看得，工智能行业必会成为国民生活中基石般的存在。而这样基石质的企业，怎么可能直保持是民营企业的状呢。

从宏观经济学看，W&这步步的引入国有控股的程，其实也是将私营企业的生产资料逐步归还给国家的程。

这个程是必会发生的，区别只在于主还是被。乔樟向是选择主的，无论什么事，主总好被。

在马克思的观点中，当个企业达到定量的时候，分的私有化会致使太多的恶竞争和垄断，这很容易导致社会经济的巨波，而影响居民的正常生活。而分的国有化也会导致经济缺乏灵活，企业僵化。因此，个企业的发展都是跟随企业同时期的需行股份改的。W&发展到今天这样的规模，也该寻与国有化的融接了。

这是个工程。

时学谦和乔樟平常在家都怎么说工作的事，们对对方的领域都太懂，二两如果各自已经在外面忙了天的工作，回到家休息时还提工作，那未免太无趣。

只是这次，乔樟分忙碌了，时学谦陪熬到年二十九才算能暂时气。

节的时候，吃年夜饭，哄孩子，难得无事，两同窝在温暖的家里守岁，边聊天，边欣赏窗外漫天的烟，屋里强度适中的灯光，时间仿佛止，切都是适又惬意。这是们第二次在起新年，第次还是八年。

夜里，知聊到了哪里，乔樟忽然搂住时学谦，说了句：“六十岁。”

“什么？”

“想，计划在六十岁将W&渡给国家，然退休。”

时学谦笑了笑，“为什么这样说。”

“什么为什么，可能工作辈子吧，也没能辈子老板，累了，就休息。”

“那退休了什么？”

乔樟想了想，说：“就和起当老呗，唉，们是是也六十岁退休？”

“...”时学谦沉半晌。

退休？科研这行的，好像没有什么退休说，其是了院士这帽子，那就得什么时候什么时候才算完。

“或许吧。”也朝乔樟笑了笑，“主是看状况。”

乔樟倒在，笑了起，说：“知~学里面的标语，都说鼓励们为祖国健康工作五十年呢，六十岁怎么能够。”

时学谦，的耳朵，笑说：“天天呆在起，总会烦的。”

“也是哦。”乔樟：“辈子就是那样。”

时学谦听乔樟这么说，脸就僵了僵，“原还真的烦。”

瞧着这表，乔樟忍住都笑岔气了，边笑边说：“这，怎么什么话都当真。”

时学谦：“......'

乔樟靠在耳边，说：“想，以每个新年都能和。”

时学谦低眉，微微—笑，也低声：“，也想的。”

......

第二天，家醒的时候，年初外面雪纷飞，这时节故宫里雪景最好，时学谦和乔樟带女去看了，乔樟行方，小孩也受了冻，中午就回了，在屋院子里折了支腊梅，拿回卧室在瓶里，的梅映着窗外的雪和玻璃的窗，分外美丽，时昀趴在窗台看了很久。

新年得很，假期得更，两周校的研究生部就开学了，幼园还没开学，时学谦思考了个假期，决定带女去京华少年班听听。

少年班设在数学系，厅里的理石柱子刻着行行符号，像是算式，时昀刚迈厅的时候就仰头看见了它们。

“这是什么？”问。

时学谦：“这些嘛，被称为二十世纪以最有解决价值的数学问题，共七，也千禧难题。“

“就是最难的意思？”

管时昀能能听懂，时学谦解释：“......可以这么说。它们的意义远在难难解。这里面每难题的证明或证伪都会给相关的学科带巨的影响，很多数学家穷极生想证明其中的。”

时昀似懂非懂的眨眨眼，“所以还没有解？”

“有解了。”时学谦指了指中间的某个柱子，说：“2003年的时候，俄罗斯数学家格里戈里佩雷尔曼证明了千禧难题之的庞加莱猜想，，其余六至今未果，就是没解的意思。”

时昀歪着小脑袋，皱了皱眉，又问：“可以学怎么解它们吗？”

这样童言无忌的话—说，顿时引了往学子悉悉索索的哄笑。

时学谦也笑了，领着女往里走，说：“想解这些问题，是没有能够的了的，当有天发现没有能够再什么的时候，就可以这里—题解了。”

少年班里的学生多，个班也只有十个学生，年龄从十四到二十岁等，课的老师也是数学系的授，时学谦打了个招呼，就带女起在最排坐。

堂课两个小时，讲台的授讲的思路清晰，但节奏很，时昀直没有声，时学谦心想或许这对孩子说还是太难了，等课走门的时候，时昀开心的嘟囔了句：“次的时候带草稿纸了。”

.......果然是太难了么，时学谦笑了笑，好像还能接受的样子？

低头问女：“小昀觉得这里听课有意思吗？"

“。“时昀点点头。

“那去幼园呢？”